以赛培优促提升 专业赋能展风采——2022年光明区中小学班主任专业能力大赛和风采大赛赛前培训活动

七月杜鹃呈艳态，光明园丁绽新才

7月13日至14日，市教科院光明分院举办了2022年光明区中小学班主任专业能力大赛和风采大赛赛前培训活动。本次活动由光明分院心理教研员嵇明霞博士主持，特邀了深圳市委教育工委办公室德育与班主任队伍建设工作负责人郎丰颖，福田区德育教研员李楠，坪山区德育教研员赵艳，深圳市名班主任工作室主持人唐露，南山区班主任专业能力大赛特等奖获得者、深圳大学附属教育集团外国语小学教师高丽，国赛一等将获得者、深圳市博伦职业技术学校教师肖娟等人在光明区凤凰学校开展全区班主任专业能力大赛赛前专题培训。

此外，活动还邀请了广东省名班主任李志远、罗湖区教科院德育教研员王莉对参加风采大赛的选手进行了专题培训。

在专业能力大赛培训活动中，专家们分别就“教育故事”“情景答辩”“班会设计”和“班级规划”等环节进行深入讲解，着力提升光明区中小学班主任带班育人能力。

李楠老师带来了关于教育故事的课程，她从成长故事的比赛技巧讲起，分享了比赛时如何呈现语言的画面感，明确表示班主任专业能力大赛是班主任们成长的阶梯、专业提升的摇篮和幸福前行的动力。

赵艳老师带来了一场“作为一名班主任，学生要在我们的心中、口中、眼中”的课程，指出教师了解尊重生命成长的规律和节奏，才能懂得欣赏生命成长的千姿百态。赵老师表示，要想把情景答辩回答精彩，必须提前要做好积淀。她用生动的案例和缜密的逻辑引领选手们一步步尝试解决问题，并将比赛心得、技巧倾囊相授。

朗丰颖老师为参加培训的小学班主任们准备了一节“主题班会这样上——彼此成就”的班会设计课，并分享了准备班会课设计的有效途径和方法，让学员清晰了备赛方向。

高丽老师则带来了“低头赶路也要抬头看天”班级育人方略分享，她从自身成长出发，从如何熟悉赛制和规则谈起，进一步讲述了带班育人的方略，给参赛教师备赛和专业成长提供了新的思路。

唐露老师分享了绘声绘色的“特色班会设计需要锤炼‘五心’”课程，她从班会主题的设计流程谈到班会主题的延伸，整个培训干货满满，参训的中学班主任教师积极提问，培训现场气氛热烈。

肖娟老师通过“带班育人，运筹帷幄”的分享，用一个个建设性环节设计，一套清晰明确的目标 ，一系列特色有效的实施措施为参训教师们的专业能力提升提供更多思路。

在风采大赛培训环节中，李志远老师对班主任风采大赛视频拍摄进行经验分享和方法指导。李老师以“风采—视频—底蕴”为标题，从视频拍摄的构思、文字角本、分镜头角本、导演沟通、拍摄角度等问题进行深刻指导，从班主任风采大赛的视角看班主任的专业化发展道路。

王莉老师整理了班主任工作中常见的问题：教育本质、师生关系、教育理念、家校沟通、问题行为、情绪管理、学生自我管理、手机管理、网瘾、青春期教育管理(交往过密)、自我意识、心理问题(人际关系、考试焦虑等)、亲子冲突、家校沟通、厌学、抑郁症、班级管理，生涯规划，单亲家庭……分别对以上问题进行分类，并提出面对不同类问题答辩时的回答技巧和指导建议。

志无休者，虽难必易；

行不止者，虽远必臻。

此次培训让参训的班主任们对专业能力提升和个人风采提炼都有了更多思考和借鉴，深刻感受到班主任工作不仅要用心、用情，更要不断学习、不断思考。这次培训不仅是光明区班主任备赛路上的“加速器”，还是班主任工作路上前行的“指路灯”，让班主任们更加游刃有余地引领学生乘风破浪启新程，扬帆起航铸远梦。

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来源：市教科院光明分院

通讯员：嵇明霞